Digitaliser vos formations présentielles

Pour qui

  • Formateurs ou toute personne amenée à former, quel que soit le domaine d’intervention

Objectifs

  • Identifier les apports et limites du digital dans une journée présentielle
  • Identifier les fonctionnalités et les catégories d’outils digitaux pour le présentiel
  • Découvrir un panel d’outils du digital learning pour dynamiser l’animation de formation présentielle
  • Apporter des interactions, avec des outils digitaux, à une journée présentielle

Prérequis

  • Connaître les fondamentaux de conception et d’animation d’une journée présentielle

DURÉE TOTALE DE LA FORMATION

  • 2 jours ( 14 heures )

1- Identifier les apports et limites du digital en présentiel

  • Identifier les bonnes et mauvaises raisons d’intégrer du digital en salle.
  • Repenser son déroulé pour apporter plus d’interactivités à sa formation.
  • Découvrir l’appli Hour.
  • Comprendre les potentialités d’un outil comme H5P.

Exercice :
Imaginer le déroulé d’une journée de formation en intégrant des activités et outils digitaux aux moments les plus opportuns.

2- Créer une activité d’évaluation digitalisée

  • Repérer et choisir les méthodes appropriées : exposé, exercice en ateliers, mise en situation, etc.
  • Découvrir H5P (ou un outil similaire).

Exercice :
Créer une activité interactive avec H5P ou un outil similaire et l’animer.

3- Développer la collaboration en présentiel

  • Identifier les outils et activités pour développer la collaboration en présentiel.
  • La posture du formateur dans les activités de collaboration, de co-construction.
  • La facilitation en présentiel.

Mise en situation : 
Chaque participant imagine une activité collaborative qu’il pourrait proposer dans ses formations puis prépare un pitch de sa séquence pour la présenter au groupe. Débriefing en groupe.